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Loyauté suprême : adorer en zones de combats .

7 novembre 2025 by Stephane

                                                   Semaine  du 9 au 15 Novembre 2025

Josué 5 & 8 et Matthieu 6,

Copr. 2025, Bruce N. Cameron, J.D. Priez pour que le Saint Esprit ouvre votre compréhension avant d’étudier.

Introduction : Les plus grandes universités américaines, telles que Harvard, Yale, Princeton, Columbia, Duke, Emory et William & Mary, ont toutes été fondées comme institutions religieuses. Harvard et Yale, avaient pour vocation de former des membres du clergé. Aujourd’hui, personne, ne considère Harvard, Yale ou Princeton comme des établissements religieux. Que s’est-il passé ? Elles ont perdu de vue leurs objectifs religieux. Ce que j’apprécie particulièrement à l’Université Regent, c’est que, année après année, nos objectifs religieux sont constamment réaffirmés. Est-ce un problème pour les familles chrétiennes ? Les parents très religieux constatent-ils que la génération suivante perd son intérêt pour la religion ? Comment peut-on l’éviter ? Notre étude de cette semaine, nous apporte des éléments de réponse importants. Plongeons-nous dans notre étude de la Bible !

    I.  Pour commencer

A. Lire Matthieu 6:25. Des études inquiétantes, montrent que les jeunes sont extrêmement anxieux. Que nous apprend ce texte sur l’ancienneté de l’anxiété, un problème chez l’être humain ?

1. Comment répondrais-tu à la question : La vie est-elle plus que de la nourriture ? La nourriture n’est-elle pas essentielle à la vie ?

B. Lire Matthieu 6:26. Cette affirmation te convaincrait-elle ? Dis-tu à tes enfants qu’ils n’ont pas besoin de travailler ni de faire de projets d’avenir parce que les oiseaux n’ont pas besoin de travailler ni de faire de projets ?

C. Lire Matthieu 6:28-29. Si tu ne faisais rien, aurais-tu des vêtements magnifiques ?

D. Lire Matthieu 6:27 et Matthieu 6:30. À première vue, ce que Jésus a dit précédemment à propos des oiseaux et des lys semble très discutable lorsqu’on l’applique aux humains. Comment Jésus explique-t-il ces affirmations discutables dans ces versets ? (Jésus ne nous dit pas d’être paresseux. Il nous dit de ne pas nous inquiéter de l’avenir. Dieu prend soin des petites choses, comme les oiseaux et les fleurs, alors Il prendra soin des choses importantes, comme toi.)

E. Lire Matthieu 6:32-33. Comment devons-nous nous préparer pour l’avenir ? (Le message de Jésus c’est que nous devrions d’abord chercher à promouvoir le Royaume de Dieu et la justice de Dieu, et Dieu s’occupera du reste. Ceci n’est pas une incitation à la paresse.)

1. Parlons de demain. Demain, que ferais-tu pour rechercher « d’abord » le royaume de Dieu et sa justice ? (Je privilégie l’œuvre de Dieu. Par exemple, mon objectif est de commencer ma journée de travail en rédigeant une partie de l’étude GoBible. Quand j’étais jeune, j’ai fait des études de droit avec l’idée de travailler pour l’Église. Lorsque j’ai demandé ma femme en mariage, je lui ai promis d’être un avocat « pauvre » (c’est-à-dire « pas riche ») car l’Église ne payait pas beaucoup. Ces choses placent Dieu en premier.)

           II. Le Royaume d’abord en action

A. Lire Josué 5:2-3. Nous avons déjà discuté de cette action très « étrange » de circoncire les guerriers après qu’ils aient traversé le Jourdain, et non avant. Le problème logique était qu’ils étaient désormais vulnérables face à l’armée de Jéricho. Quel est l’argument logique positif justifiant cette action ? (Cela dépend de ta priorité absolue. Si ta priorité absolue est de pouvoir combattre, tu ne le ferais pas. Mais si ta priorité absolue est de te réconcilier avec Dieu, tu le ferais.)

B. Lire Josué 7:2-5. S’agit-il d’une mauvaise planification militaire ? (Lire Josué 7:10-12. L’échec n’était pas militaire, mais spirituel. Le peuple avait désobéi à Dieu.)

1. Que t’apprend cela sur l’instruction de Dieu de circoncire d’abord les combattants ? (Dieu comprenait que leur vulnérabilité était spirituelle.)

C. Lire Josué 5:10-11. Que demande Josué au peuple de faire maintenant ? (Célébrer la Pâque.)

D. Lire Josué 4:19 et relire Josué 5:10. Que nous apprend cela sur le lieu et la date de la célébration de la Pâque ? (Ils sont toujours à l’endroit où ils ont campé après avoir traversé le Jourdain. Cela se passe quatre jours plus tard. Et cela suit la circoncision.)

1. Lire Exode 12:26-28. Que célèbre la Pâque ? (Elle célèbre la dernière plaie qui a poussé Pharaon à libérer le peuple de Dieu de l’esclavage et à lui permettre d’entreprendre son voyage vers Canaan.)

2. Quel avantage vois-tu à célébrer la Pâque à Guilgal ? (Cela leur rappelle que Dieu est plus puissant que les nations qu’ils ont affrontées ou qu’ils affronteront.)

3. Si ton approche pour rechercher d’abord le Royaume des Cieux chaque jour est comme la mienne, c’est-à-dire étudier la Bible, quel impact cela aura-t-il sur le reste de ta journée ? (Supposons que tu sois anxieux ; les histoires que nous étudions nous donnent l’assurance que si nous sommes du côté de Dieu, Il combattra pour nous.)

E. Lire Josué 5:11-12. Pourquoi la manne a-t-elle cessé ? (Parce qu’ils n’en ont plus besoin. Ils mangent les produits de la terre qui leur a été promise.)

1. Quelle leçon spirituelle pouvons-nous en tirer ? (Dieu est la source de toutes nos bénédictions, mais Il encourage les changements qui nous confèrent davantage de responsabilité.)

2. Lorsque ma femme et moi nous sommes mariés, nous étions extrêmement pauvres. Lorsque notre seule voiture devait aller au garage pour une réparation, c’était une question de grande prière. Maintenant, je sais que j’ai assez d’argent économisé pour toute réparation automobile. Il m’est arrivé de me demander si je ne compte pas maintenant davantage sur l’argent que sur Dieu. Que suggère Josué 5:11-12 comme étant la conclusion correcte ? (Dieu m’a béni en me donnant l’argent pour payer. C’est une autre façon pour Dieu de m’aider. L’essentiel est de se concentrer sur le fait que la source de toutes les bénédictions est Dieu.)

          III. La foi générationnelle

A. Lire Josué 8:30-31. Nous passons d’un chapitre à l’autre dans Josué. Que s’est-il passé récemment au chapitre 8 que nous avons étudié dans notre dernière leçon ? (Il s’agit de la défaite initiale à Aï à cause du péché, suivie d’une victoire complète à Aï. Pourquoi construire un autel après la victoire et non avant ?

B. Lire Josué 8:32 et Deutéronome 27:1-4. Y a-t-il deux autels ? L’un pour le sacrifice et l’autre pour le mémorial écrit ? (De nombreux commentateurs pensent qu’il y a deux autels, et je partage cet avis. La présence d’un feu au sommet est incompatible avec un autel aux côtés blancs portant une inscription.)

1. Relire Deutéronome 27:2. Lorsque Moïse dit de construire ces autels « le jour où vous ,traverserez le Jourdain », faisait-il référence à ce même jour ? (Il semble, d’après le terme hébreu sous-jacent, qu’il ne s’agissait pas d’un jour littéral. Mais je me demande si, s’ils avaient révisé la loi avant l’attaque d’Aï, Acan n’aurait pas cédé à sa cupidité.)

C. Lire Josué 8:32. Josué écrit-il les Dix Commandements sur cet autel ? Mémorial ? (Lire Josué 8:35. Cela semble aller bien au-delà des Dix Commandements.)

1. Le peuple serait-il capable de lire la loi de Dieu aujourd’hui ? (Lire Deutéronome 27:8. Ce passage ordonne que les paroles soient écrites « clairement ». Les gens doivent pouvoir lire les paroles.)

a. Cela s’applique-t-il à la lecture de ta Bible ? (Si tu utilises une Bible que tu as du mal à comprendre, tu dois la remplacer par une Bible que tu peux comprendre clairement.)

D. Lire Josué 8:33-34. Imaginez la scène. L’arche et les Lévites sont au milieu. La moitié des Israélites se trouvent du côté du mont Garizim et l’autre moitié du côté du mont Ébal. Que font-ils ? (Lire Deutéronome 27:11-15. Ceux d’un côté prononcent des bénédictions et ceux de l’autre côté prononcent des malédictions.)

E. Lisons quelques-unes des malédictions prononcées par les Lévites. Lire Deutéronome 27:15-19. S’agit-il d’une répétition des Dix Commandements ? (Non. Bien qu’on puisse soutenir qu’elles font partie intégrante d’une bonne compréhension des Dix Commandements. C’est en partie pour cela que je pense que l’autel recouvert de plâtre portait des inscriptions autres que les Dix Commandements.)

1. Cela te trouble-t-il que seules les malédictions soient énoncées ? (Deux choses. Premièrement, si tu lis attentivement Deutéronome 27:15-25, tu constateras ce qu’elles ont en commun, concerne des péchés commis en secret. Acan a commis son péché en secret. Les péchés secrets sont toujours néfastes. Deuxièmement, Deutéronome 28 commence par une liste de bénédictions.)

F. Mon Ami(e), qu’avons-nous appris sur la fidélité de génération en génération ? Premièrement, nous devons placer Dieu au premier plan et lui accorder une place prépondérante dans notre vie. Tous les défis sont d’ordre spirituel. Nous et nos enfants devons nous rappeler constamment la volonté de Dieu. Deuxièmement, nous devons garder à l’esprit les aspects positifs de l’obéissance et les conséquences négatives de la désobéissance jusqu’à ce que ces principes soient profondément ancrés dans notre cœur et notre esprit. Es-tu d’accord ?

      IV.  La Semaine Prochaine : Deux Géants de la foi : Josué et Caleb.

Complément pour la  leçon avec une Vidéo de l’Église Adventiste  de St-Georges, Québec et le Site 3ABN pour l’Ecole du Sabbat.

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(Toutes les références des écritures sont de  La Sainte Bible, version standard anglaise (ESV) copyright 2001 par Crossway, une publication du ministère des éditeurs des bonnes nouvelles. Utilisé avec la permission, sauf indication contraire et le Semeur en français. Des réponses suggérées sont trouvées entre parenthèses. Si tu reçois normalement cette leçon par Email, mais il est perdu pendant la semaine, tu peux le retrouver en cliquant sur ce lien : (Site Anglais) http://www.GoBible.org. (Site Français) : https://www.leministerebiblique.com.)

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